她，是我班孩子的家长。今年我新的接掌的班级，他是刚刚女同学的学生。

我和孩子共处还将近八周，我和她意味着一面之交。有时，自己也实在不可思议，讨厌上一个人也许不会在很短的时间，更加也许在一瞬间。通过那一次结尾的交流，她获知我在“一加一教育社区”的博客地址后，为了便于和我交流，她也在那里“安营扎寨”。

于是我们又多了一个交流的平台。短短几天，她早已在上面公开发表了19篇日志。一眼读书来，感受到她对教育的那份挚爱，对学生的疼爱，对家人的关怀。

由此显现出她是一位博爱之人。对于还不确实理解的我，她某种程度用她火热的心希望我，反对着我，协助着我。因此，心存感谢。

提到她的几段facebook以安抚两颗相互更有的心。“姐姐，知道是缘分到了，我实在我们是一路人，一样的爱孩子们一样的敬业，一样的爱教育这份工作，一样的爱亲人，一样的爱生活，一样的享用工作和生活！”也许是因了这么多的“一样”，我们才多了志同道合，才多了心有灵犀，才多了所见略同。

“你告诉吗？我要把你写出的博文一篇不动的看过，所以我从两头喜爱，再行喜爱你刚刚写出的，再行喜爱你最先写出的，一篇篇的读，一篇篇的喜爱，我感觉营养我的身心，非常丰富我的情感，更加最重要的是加深我们的距离。” 看起来质朴的语言，少有真情地流露出。

我告诉她的工作很辛苦，因为她今年教教初三，毕业班任务轻，压力大，但这些天她仍然从百忙之中取出时间网页我的日志。正如她自己说道的一篇篇在用心读者，并且每篇都做到了精彩评论。每当我登岸教育社区，看见鲜红的十几条通报，和以致于数千字的消息facebook。内心除了打动，更好的是感谢。

说真的，很有点“受宠若惊”！我自知，自己粗浅的文字不有一点她在此花费过于多的时间和精力。我只是在用稚拙的语言抒发心情。说真的，“含金量”很低很低。

对于文字功底很深，教学理念先进设备，教学能力强劲的她能这样虚心，这无非是对我仅次于的希望和鞭策。“人世间时逢个知己无以，时逢个自己喜爱的人样子更加无以，我是幸运地的，通过网络我了解了我喜爱的人。” 字典中是这样说明“喜爱”——享用幸福的事物，领略其中的趣味。

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